Cerca de 46 computadores portáteis foram entregues às instituições de ensino técnico-profissional da província de Gaza, durante um encontro inter-institucional de coordenação realizado na cidade de Xai-Xai. Do total de equipamentos distribuídos, uma parte foi alocado ao Instituto Comercial 7 de Setembro, instituição que passa a contar com meios informáticos para reforçar a formação dos alunos e modernizar o processo de ensino e aprendizagem.
Para uma província que enfrenta desafios históricos no domínio da formação técnica, escassez de institutos, faculdades e universidades equipadas, a iniciativa representa um passo concreto na direcção de um ensino mais alinhado com as exigências do mercado de trabalho actual.
O encontro inter-institucional reuniu formadores, gestores das instituições de ensino técnico-profissional e representantes do Governo Provincial, num espaço de coordenação que serviu não apenas para a entrega dos equipamentos, mas também para discutir o rumo da modernização do sector. A presença de várias instituições distritais sublinhou a intenção de tornar a digitalização um processo abrangente e não apenas pontual.
Para estudantes como Manuel Jonas, a notícia foi recebida com satisfação evidente. O jovem afirma que “a chegada dos computadores representa uma mudança concreta na forma como as aulas vão decorrer, já que finalmente teremos a possibilidade de realizar aulas práticas que até agora eram difíceis de concretizar por falta de equipamento”.
Para muitos alunos do Instituto Comercial 7 de Setembro, aprender teoria sem poder aplicá-la em ferramentas reais era uma limitação sentida no dia-a-dia da formação.
Edmundo João, formador nesta instituição de ensino, classificou a entrega como uma iniciativa simbólica e de grande importância. Segundo o docente, “o equipamento é indispensável para o desempenho das actividades na formação e representa uma mais-valia directa para o processo de ensino”.
João sublinhou que a formação técnica e comercial exige cada vez mais o domínio de ferramentas informáticas e que, sem computadores disponíveis, os alunos chegavam ao mercado de trabalho com lacunas práticas difíceis de colmatar.
Cléia Vilanculo, formadora do Instituto Agrário de Chókwè, outra das instituições abrangidas pela iniciativa, partilhou da mesma perspectiva. A formadora destacou que os computadores recebidos serão fundamentais para melhorar a leccionação, a planificação das actividades e a qualidade global do processo de formação.
Para Vilanculo, trata-se de uma ferramenta que transforma não apenas a sala de aula, mas também a forma como os formadores preparam e organizam o seu trabalho diário.
Importante destacar que a entrega dos equipamentos enquadra-se num plano de formação que prevê capacitar os formadores para a utilização efectiva das novas ferramentas digitais, garantindo que os computadores não se tornem apenas peças decorativas nas salas de aula, mas instrumentos activos no processo de aprendizagem.
A existência deste plano é considerada determinante para o sucesso da iniciativa, uma vez que a simples disponibilização de equipamento, sem formação adequada para o usar, raramente produz os resultados esperados.
O Secretário de Estado na província de Gaza, Jaime Neto, que presidiu o acto de entrega, destacou a importância das tecnologias digitais na transformação dos processos de comunicação e de trabalho.
O governante avançou que “a disponibilização dos equipamentos vai contribuir para a massificação da digitalização, reduzir o uso de papel nas instituições e permitir que Moçambique acompanhe a evolução tecnológica registada noutros países, num momento em que a competitividade dos profissionais passa cada vez mais pela sua capacidade de trabalhar em ambientes digitais”.
Neto apelou ainda aos formadores para que façam uma boa utilização e conservação dos computadores, lembrando que se trata de bens públicos que deverão continuar a beneficiar os futuros utilizadores. Em iniciativas anteriores de doptação de equipamento informático a instituições públicas, casos de deterioração precoce e mau uso comprometeram os resultados esperados, tornando a conservação um aspecto tão importante quanto a própria entrega.
A chegada dos computadores ao Instituto Comercial 7 de Setembro e às demais instituições técnico-profissionais de Gaza chega num momento em que o ensino técnico em Moçambique procura modernizar-se e adaptar os seus conteúdos às exigências de um mercado de trabalho cada vez mais digitalizado.
A formação técnica e profissional tem sido apontada como um dos pilares do desenvolvimento económico do país, na medida em que prepara quadros capazes de responder directamente às necessidades das empresas e das instituições.
Para os formadores, ter equipamento adequado é o primeiro passo de uma transformação que se impõe. O segundo, e igualmente determinante, será garantir que o plano de formação previsto se concretize com a profundidade necessária.
